五年，是时间的刻度，也是发展的标尺。过去五年，六盘水职业技术学院在时代浪潮中奋楫前行，于区域发展的蓝图上精准落子，实现了一场全方位的跨越与升华。

　　为全面展现学院各系部五年来的改革足迹与奋进风采，我们特推出“六盘水职院全景图”系列报道。三牛注册本系列将深入各教学系部，通过一个个鲜活的育人故事、一项项瞩目的改革成果，记录他们如何突破瓶颈、重塑专业、锻造师资，最终实现内涵式高质量发展的生动实践。

　　让我们一同走近这些奔涌的“浪花”，聆听他们的声音，见证六盘水职业技术学院如何以职教之笔，为地方经济社会高质量发展描绘出绚丽多彩的人才画卷。

　　12月11日，六盘水职业技术学院护理系副主任陈明慧向记者讲述了该系关于“减量提质”的发展历程，也揭开了这个曾经以规模著称的专业，如何在五年间悄然转身，走出一条以质图强的发展新路。

　　时间回到2016年，那时的护理系新生超千人，教师周课时常超20节。“‘忙上课’成为常态，教学研究、科研创新难以深入。”陈明慧直言，学生多也带来了教育资源紧张、培养过程粗放等问题。

　　2020年起，护理系主动调整发展路径，转向内涵建设。通过控制招生规模、优化生源结构，为提升教学质量和关注学生成长腾出了空间。“这不是被动收缩，而是主动选择。”在陈明慧看来，“减量”是为了更好地“提质”。

　　党建工作成为引领这场转型的“红色引擎”。五年来，系党总支打造“三心三责三能”党建品牌，并将其成功申报为省、市两级党建课题，2023年获省级优秀结题，逐步形成以党建促教学、聚合力的生动局面。

　　教学改革同步深入推进。护理系每年组织教师赴临床一线调研，动态更新人才培养方案，2023年护理专业人才培养方案获评省级示范。课程建设方面，《外科护理学》获省级精品开放课程“优秀”验收；内科护理学入选“新华思政”全国高校课程思政教学资源服务平台示范课程；《养老护理员（高级）》课程入选职业学校职业技能培训优质课程。

　　针对不同生源特点，护理系实施分类培养：对高中生源强化护士资格证考试辅导；对中职生源开设急救、儿科、老年护理等方向课程，提升就业竞争力；还组建专升本服务团队，报考与录取率逐年上升。“今年毕业生去向落实率已提升至91%。”陈明慧介绍。

　　教师队伍也实现了从“教书为主”到“教学科研并重”的转变。随着教学负担减轻，党员教师带头开展科研，通过“传帮带”提升整体教研水平。近两年，护理系获批两项省级重点课题，获评省级重点特色专业，教师在各类教学竞赛与课程建设中屡创佳绩。

　　育人活动同样丰富多彩。“点亮人生青年论坛”“读、演、研”传统文化等活动持续开展，护士节系列活动强化职业认同。学生积极参与疫情防控、“三下乡”、急救培训及赛事医疗志愿服务，累计服务数千人次，在实践中学以致用、服务社会。

　　教学与科研相辅相成，成果渐次涌现。近五年来，护理系教师公开发表学术论文42篇，获实用新型专利12项，出版教材1本。科研项目与教学改革课题屡获突破。师生在各类竞赛中同样表现出色，先后获得“互联网+”大学生创新创业大赛省赛奖、“挑战杯”创业计划竞赛奖项、职业院校技能大赛教师组与学生组多个奖项，以及全国职业院校教师教学实践技能比赛二等奖等荣誉。

　　展望未来，护理系将继续深化内涵建设，加强“三心三责三能”党建品牌引领，推进“三全育人”标杆院系建设，加快专业数智化建设，提升教师信息化教学能力，并逐步扩大外省生源比例，为专业发展注入新的活力。