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阅览室管理制度
作者:admin    发布于:2023-10-08 20:35    文字:【】【】【

  在学习、工作、生活中,各种制度频频出现,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编整理的阅览室管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、树立为教育、教学服务,为全体师生服务的思想,主动做好学生思想教育工作。

  二、做好阅览室的管理工作。根据教育、教学工作的需要,做好报刊杂志的订阅工作,并经常征求师生意见。

  四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作,主动向学生推荐适合学生阅读的.报刊杂志,并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。

  五、做好阅览室开放工作,按时对师生开放。室内应保持安静,不得喧哗、打闹。

  1.读者进入电子阅览室必须服从管理人员的统一管理,自觉维护室内环境卫生,保持安静。

  2.社区阅览室以查阅信息资料及网上信息服务为主,严禁上网游戏,不得阅览危害国家安全、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容。

  3.未成年人(未满十八周岁)上网时间不得超过2小时,16周岁的以下未成年人须凭学生证入内,并由家长或工作人员指导,进行网上阅览。

  5.不得携带有毒、易燃、易爆等有害物品进入电子阅览室,自带贵重物品请自行保管。

  3、学校师生应爱护书报,杂志,不准污损、折叠,严禁私自剪裁书页,违者照价赔偿。

  1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅,借阅的图书阅后应及时归还。

  2、图书实行凭证借阅制度,教学用书借期最多为一学期,其它图书借期为一月,一次最多可借阅两本。

  4、爱护图书,不准在书上涂抹、圈点,更不准撕页、损毁,对损坏图书按情况照价赔偿。

  1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观念,热爱本职工作,积极为师生提供科学的、准确的、健康的参考资料和课外读物。

  2、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收、分类、整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要及时编目,按分类顺序上架。

  4、结合师生阅读要求,有计划、有重点地收集图书资料信息,做好每年图书的`订购工作。

  6、图书室要定期打扫,清除积尘,保持清洁卫生。同时做到“五防”(防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀)。

  1、电子阅览室是学校教育、教学的重要场所,是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。应明确专人负责,规范管理。

  2、管理人员应掌握计算机网络管理技术,能为教师和学生解决操作中遇到的问题。电子阅览室开放期间管理人员不能离开。

  3,管理人员要加强设备的维护保养,发现问题及时处理。做好软件和光盘的保管和保养工作。

  4、协助学校有关学科教师做好光盘的选购工作,选购中应注意内容健康和结构合理。

  5、每天开机前检查电源电压是否正常,早晨开窗换气,离开教室时关闭电源总闸。做好平时的保洁工作。

  6、管理人员要建立“机房管理手册”,正常记录每天的温度、湿度和电子阅览室的开放情况。

  9、每台计算机设有《使用情况登记册》,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。

  5.听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况把其逐出室外。

  7.管理人员必须按要求定时开放,每天做好书刊的清点工作;对室内的所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。

  3、轮流到阅览图书的.班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

  4、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

  6、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评。

  8、图书开放时间到后,管理人员要检查、整理图书、关好窗、锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任

  三、 读者签到后方可进入阅览室阅览,每人每次限拿一册,阅后更换,并按期刊架排号放回原处,不许乱丢乱放。

  四、 读者应爱护期刊,不得在书页上圈阅、涂写、撕页,违者除严肃批评教育外,并照章赔偿。

  五、 阅览室陈列的报纸期刊,仅供室内阅览,概不外借(如有好的内容需要扫描、复印,必须征得管理老师同意后,办理外借手续),不准私自带出室外,对私自带走或有意损坏者给予纪律处分并予以罚款。

  六、 读者进入阅览室必须保持安静、整洁,严禁大声喧哗;严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰;不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下,出入时脚步轻盈。

  1、保持整洁、安静,不吵闹,不随地吐痰,不吸烟,不乱抛果壳纸屑等杂物,不任意移动桌椅。

  2、报刊杂志只能存放在本室内,学生需凭借书证借阅,每次限一本,阅后调换并安放原处。

  3、爱护书刊,人人有责,如发现污损、剽割、撕毁、偷窃报刊者,给予罚款及处分。

  5、管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。如室内器材人为被损,则按章追究有关人员责任。

  6、教职工经登记可借阅下架的杂志,如有遗失按该杂志的全年定价赔款,从工资中扣除,并不得拿取该杂志的`余数。

  一、树立为师生服务的思想观点,主动热心地为教学、科研服务,虚心听取师生意见,不断改进服务态度,提高服务水平。

  二、了解和掌握教学组织、专业设置和教学科研的一般情况,以及对报刊资料的具体要求,了解一般报刊资料的类型和出版发行的基本情况,对赠阅和交换来的期刊能初步进行筛选、鉴别,并分门别类,装订成册。

  三、了解学校教学、教研所需报刊资料采购的原则和标准,并认真负责地对新到期刊(包括赠阅品)等逐件进行登录、分类、制卡、验收、记账等工作,并及时上架,提供借阅。报刊报销前,须经学校有关领导核实账、物、卡。

  四、了解报刊资料的.类别、著录、编号及目录组织,并负责报刊的分编与装订工作,能解答一般报刊目录咨询的问题。

  五、对过时的、需要折价处理或需入库存留的报刊资料,定期进行整理与剔除工作,但对剔除的资料必须开列清单,由有关领导审阅并签字批准后,办理注销手续,并备案。

  六、根据工作需要,努力学习业务知识,掌握本室报刊库藏情况,熟悉排架所用的分类法的基本类目和常用报刊的位置及基本情况,能对读者进行一般的报刊咨询。熟悉报刊清点、调拨、剔除等项工作的要求和手续。

  七、按时上、下班,不迟到、不离岗、不串岗,不在上班时做与本职工作无关的事。

  八、爱护报刊资料及本室公共财物,熟悉报刊防潮、防火、防虫、防尘等一般保护方法,并付诸实施。

  电子阅览室是全校师生通过现代媒体进行探究式学习、主动构建知识的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为广大师生服务,创建良好的阅览环境,特制定电子阅览室规章制度,希望读者共同遵守:

  1、本室提供电子阅览室设备,供读者网上漫游、捕捉信息、检索馆藏电子读物。学生凭电子阅览室上机。

  2、读者应主动维护电子阅览室文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围,进入电子阅览室请关闭手机,请勿抢占座位,在室内请轻声交谈,不得大声喧哗,以免影响他人上机。

  3、为确保电子阅览室的消防安全,严禁乱动电子阅览室的电器设施,室内不准吸烟,严禁携带易燃、易爆物品和与上机无关的物品进入电子阅览室(雨伞等含水物品只能放在桌椅下面),贵重物品请读者自己妥善保管。

  4、学生应按《电子阅览室上机操作规程》操作,爱护设备,不得随便更改微机的系统设置,如发现人为损坏,根据操作现场情况或登记记载,由操作者承担赔偿责任。

  5、学生在上机后应首先检查微机设备是否完好,如有问题应立即向老师说明,否则一经发现设备有人损坏,将由正在操作的读者负责赔偿。

  6、读者在电子阅览室上机必须遵守国家关于互联网管理的有关规章制度, 不发布有损国家、学校或他人形象的言论(信息);不得访问不健康的网站。

  7、如果你发现有人企图破坏设备、破坏系统或威胁他人的使用安全,请立即报告阅览室的老师。

  8、为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质。如要使用,必须经老师进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用。

  10、上机结束,请将键盘、鼠标等相关设备放在指定的地方,椅子复位,后方可离开电子阅览室

  3、机台不准吃饭、吃零食或进行其他有害、污损电脑的行为,必须保证。电子阅览室内的卫生,不乱丢垃圾。

  9、电子阅览室是为学生提供的基于internet、校园网的浏览、查询等服务,以及上机练习计算机技能的`计算机机房。

  10、 以计算机机房为基础的电子阅览室仅对学生开放,教师电子阅览室为电教中心教师机房。

  11、电子阅览室应定时开放,对学生开放为每周一至五上午12:30—13:30下午17:00—18:50、周六下午15:30—18:30。

  13、使用电子阅览设备的人员要爱护设备,正确使用设备,不得自行安装和卸载计算机软件系统。

  14、根据使用情况,需要在计算机上安装软件系统须向管理人员提出申请,经批准后由电教中心派专人进行安装。

  16、其他需要使用电子阅览室的,由需要使用部门提出申请,经电教中心协调安排方可使用。

  1、保持整洁、安静,不吵闹,不随地吐痰,不吸烟,不乱抛果壳纸屑等杂物,不任意移动桌椅。

  2、报刊杂志只能存放在本室内,学生需凭借书证借阅,每次限一本,阅后调换并安放原处。

  3、爱护书刊,人人有责,如发现污损、剽割、撕毁、偷窃报刊者,给予罚款及处分。

  5、管理员要经常检查安全制度、措施落实情况。如室内器材人为被损,则按章追究有关人员责任。

  6、教职工经登记可借阅下架的杂志,如有遗失按该杂志的全年定价赔款,从工资中扣除,并不得拿取该杂志的余数。

  2、阅览室和书库,要保持整洁,经常开窗通风,梅雨季节后,要进行翻晒,防止书籍遭受虫蠹。

  1、对本室报刊,本着科学、实用、简便的原则,进行加工整理。每月新到报纸、杂志及时签收、盖章、登记、上架。

  2、期刊、报纸收集齐全每半年装订成册。对期刊合订本进行分类、编目、加封面、贴标签、个别登录、按类排架。

  3、根据本校教师教研和学习进修的需要,定期编制专题书目、专题汇编、剪报资料及综述资料。

  1、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。

  2、图书室必须保持肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱扔果皮和纸屑等,不随地吐痰。

  3、爱护图书,损坏赔偿。管理者要教育读者借阅图书、报刊时应予以爱护,不得批点、折角、涂改、污损、剪裁、影描、撕毁或遗失。如发现上述现象,应视情节轻重按规定由借阅人赔偿;故意破坏者要从重处罚。

  4、读者进阅览室要遵守阅览室的一切制度。认真办理登记填写手续,读者阅读书报,须在室内进行,不得带出室外,阅完后按时交还。

  一、凡本校学生持学生证可至本阅览室借阅各种报刊杂志,学生入室前将学生证交与工作人员,领取阅览证,然后对号入座;出室前将阅览证交回,并领走学生证。

  三、要爱护各种报刊、杂志、画报,不得涂抹损坏,更不准私自剪报。否则一经发现,除批评教育外,要按原价或加倍赔偿。

  四、要保持室内安静,不得谈笑打闹,影响他人,不得随意调换座位,不得吃零食。

  阅览室是广大教职工读书看报的.场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:

  五、听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况,将其逐出室外。

  七、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。

  三、取阅书刊一次请勿超过2册,选好书刊后请记清书刊原放的位置,以便阅读完毕后将其放回原处。如需复印,请复印完毕后立即归还。

  六、阅读结束后,请务必将书放回原处,同时自觉整理书架和书桌。最后请将椅、凳轻轻摆放整齐。

  七、开放时间:每周一至周五,上午9:00—12:30下午2:30—5:00。

  为了保持社区图书阅览室的整洁、安静,请广大来本室看书、借书、还书的读者朋友们遵守以下规章制度:

  1、开放时间:图书阅览室从周一至周五,全天开放。具体时间为上午8:30—11:30,下午2:30—5:00。

  4、图书阅览室内的图书免费提供借阅,外借时需办理相关手续,并按时归还。借书时间最长不得超过一星期。

  二、阅览室实行全开架阅览,学生进入阅览室后每人每次可取期刊一册。阅览完毕将期刊放回原架,以防乱架。不得将期刊带出室外。

  四、保持室内安静,不朗读、不大声议论喧哗,不乱移桌椅。离开时能将椅子放回原处。

  五、保持室内的整洁卫生,不在阅览桌上涂画、不吃零食、不随地吐痰、不乱丢纸屑。

  二、请将随身携带的背包及与阅览无关的.物品放入存包柜,图书馆借阅的图书不得带入阅览室。

  三、期刊一律不外借,只供室内阅览。阅览报刊只限一册(份),阅览完毕归位后再更换新刊。若需复印,必须办理登记手续,复印完毕立即归还。

  五、离开座位时将椅子摆放整齐,并请将阅览的报刊按架标放到准确位置,自觉维护整齐,如发现错架、乱架的期刊,请协助整理归架。

  六、自觉维护温馨阅览环境。阅览室内应自觉保持安静、整洁,勿在室内聊天、打手机、乱扔废弃物、吃东西。

  七、带笔记本电脑进入阅览室只限本人学习,不得玩游戏、看电影等娱乐活动。请勿将电脑包和插线板带入阅览室。

  电子阅览室是学校教育、教学的重要场所,是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。应明确专人负责,规范管理。

  1、管理人员应掌握计算机网络管理技术,能为教师和学生解决操作中遇到的问题.电子阅览室开放期间不能离开教室。

  2、管理人员要加强设备的维护保养,发现问题及时处理。做好软件和光盘的保管和保养工作。

  3、协助学校有关学科教师做好光盘的选购工作,选购中应注意内容健康和结构合理。

  4、每天开机前检查电源电压是否正常,早晨开窗换气,离开教室时关闭电源总闸.做好平时的保洁工作。

  5、管理人员要建立“机房管理手册”,正常记录每天的电子阅览室的开放使用情况。

  8、每台计算机设有“使用情况登记册”,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。

  三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的`时间和服从图书管理人员的管理。

  四、室内保持清洁,安静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。

  六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

  八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

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